Laboratoria Przyszłości – marzec
W marcu uczniowie naszej szkoły z powodzeniem wykorzystywali pomoce zakupione w ramach programu „Laboratoria Przyszłości”. Aparat fotograficzny oraz sprzęt nagłaśniający wykorzystał Samorząd Uczniowski do zorganizowania szkolnego Dnia Kobiet. Uczniowie kl. I wykorzystali pomoce do nauki kodowania. Klasa II podczas zajęć z okazji Dnia Liczby Pi mierzyli centymetrem krawieckim obwody i średnice kół, ucząc się wykonywania dokładnych pomiarów. Klasa 3 wykonała wiosenne prace plastyczne, wykorzystując przeróżne dostępne materiały, a efekty swej pracy uwiecznili na zdjęciach wykonanych aparatem fotograficznym. Przedszkolaki z Punktu Przedszkolnego wraz z Paniami wykonały makietę Parku Jurajskiego, do czego został użyty pistolet z klejem na gorąco. Sprzęt małego AGD został wykorzystany na zajęciach rewalidacyjnych do przygotowania pysznej pizzy, podczas warsztatów kulinarnych z okazji Dnia Gofra przez uczniów klasy II do przygotowania słodkości, a także przez Przedszkolaków z Punktu i Oddziału Przedszkolnego do przygotowania gofrów z okazji Pierwszego Dnia Wiosny. Uczniowie klas starszych wzięli udział w zajęciach edukacyjno – zawodoznawczych pt. „Wiem, co jem” w ramach programu „Trzymaj formę”, które poprowadziła pani dietetyk Monika Woźny. Zajęcia składały się z trzech bloków tematycznych: zawody związane z obróbką i przygotowaniem żywności, ABC zdrowego żywienia oraz „Zdrowie na talerzu” – przygotowania zdrowych przekąsek. Podczas zajęć wykorzystany został sprzęt małego AGD oraz aparat fotograficzny. Posłużył on także do uwiecznienia teatralnych warsztatów mitologicznych w kl. 5, wycieczki kl. 6 do Ochotniczej Straży Pożarnej w Gęsiej Wólcej oraz działań podejmowanych przez uczniów kl. 4 i 6 z okazji Dnia Św. Patryka. Uczniowie kl. 4 na zajęciach „Akademii Wyobraźni” wykorzystali zasoby z kącika dziewiarskiego do wykonania łańcuszka techniką szydełkową, natomiast klasa 3 na zajęciach plastycznych „Spotkania ze sztuką” wykonała trójwymiarowe, leszczynowe szyszki. Na zajęciach korekcyjno – kompensacyjnych i rewalidacji uczniowie przy pomocy pistoletu i kleju na gorąco wykonali napis „KREATYWNOŚĆ”. Zapraszamy do śledzenia zamieszczanych postów.
